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PREVENCIÓN DE LA
VIOLENCIA ESCOLAR Y EL BULLYING
VIOLENGANDO
VIOLENGANDO
ES UN INSTRUCTIVO PRÁCTICO CON FACILITACIÓN LÚDICA, PARA SER APLICADO EN
TODO TIPO DE ENTIDAD EDUCATIVA PARA PREVENIR EL PROBLEMA DE LA VIOLENCIA
ESCOLAR Y EL BULLYING
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WORD O EN PDF
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La herramienta más importante en Violengando es
el juego.
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Violengando es un programa de aplicación
periódica.
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Violengando no pretende explicar teóricamente el
problema del bullying o acoso escolar. Este tema está ampliamente desarrollado
en diversas bibliografías. Violengando es una estrategia eminentemente práctica
de aplicación sencilla, agradable y directa.
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Puede ser implementado parcial o en su totalidad
de acuerdo al criterio y necesidad de cada entidad
¿ A QUIÉN VA DIRIGIDO VIOLENGANDO?
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Violengando está diseñado y redactado en dos
sectores. El primero para niños de 9 a 12 años y el segundo para adolescentes.
En ambos casos se incluye participativamente a educadores y padres.
·
Violengando está diseñado para que los
educadores lo pongan en práctica con sus alumnos o comunidad con toda
facilidad.
·
Se incluye también una actividad para la
capacitación de los docentes o personal escolar que asuma la implementación de
este proyecto.
·
Violengando puede ser adaptado para edades de
niños más pequeños, revisando y modificando juegos detallados y/o incluyendo
otros en relación a la edad y características evolutivas de los niños y grupos
con los que se desea trabajar.
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LOS 6 LIBROS SON:
"LOS
PROBLEMAS SOCIALES TOMADOS COMO UN JUEGO" - TOMO I: Obra que relaciona al juego como facilitador
del conocimiento e intervención social en cuestiones sociales como: la
violencia, solidaridad, cooperación, derechos de la infancia, economía de la
vida cotidiana, integración familiar. Desarrolla un método de diseño de
secuencias lúdicas, técnicas de facilitación para grupos de juegos y 50 juegos
referidos a las cuestiones enumeradas.
"LOS
PROBLEMAS SOCIALES TOMADOS COMO UN JUEGO" – TOMO II: Obra dirigida
lúdicamente a las siguientes cuestiones: ciudadanía y derechos de los adultos
mayores; enfermedades de transmisión sexual y anticoncepción; preservación del
medio ambiente socio natural. Esta obra contiene 27 juegos sobre los temas
aludidos.
"JUEGOS
PARA MUCHOS, JUEGOS PARA POCOS"; obra que contiene un método de
planificación lúdica para grupos numerosos (de 30 hasta 400 personas). Posee 25
juegos y es especial para la organización de eventos institucionales dirigidos
a la educación popular, esparcimiento, integración social, logro de recursos
económicos, etc.
"EL JUEGO
TEMÁTICO GRUPAL"(facilitador de la intervención y educación social): Obra
que ofrece un marco teórico relevante sobre la disciplina lúdica en general,
enfocando luego su desarrollo a la planificación y coordinación de secuencias
de juegos dirigidos a complementar proyectos socioeducativos o de intervención
social.
"JUGUEMOS
CON LOS SENTIMIENTOS": Obra que compila 30 sentimientos humanos, los que
son expresados lúdicamente. Este trabajo es un manual de juegos y se respalda
teóricamente en las obras anteriores.
Abordamos lúdicamente con esta obra sentimientos como el amor, el odio,
el desamparo, la alegría, el hartazgo, la gratitud, el egoísmo, etc.
“¡A NO
MOVERSE, ESTAMOS JUGANDO!”: Obra de
técnicas lúdicas, que van dirigidas a facilitar proyectos socioeducativos o de
intervención social para personas con poca o nula movilidad física, situación
de internación por problemas de salud física, detención penal o
asistencial, entidades geriátricas,
tratamientos ambulatorios de salud que requieren inmovilidad física, actividades de esparcimiento o educación
social grupal en lugares reducidos, contingentes de viajes turísticos en
transportes públicos o privados, proyectos de recaudación de fondos económicos,
aburrimiento en días de lluvia, integración social, etc.
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Capacitación
sobre prevención del bullying escolar con facilitación lúdica. Equipos de orientación
escolar de San Justo, partido de La Matanza
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Capacitación
sobre prevención de la violencia escolar con facilitación lúdica. UNLaM.
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Capacitación
sobre prevención de la contaminación ambiental con facilitación lúdica. UNLaM.
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sobre prevención de la violencia familiar con facilitación lúdica. UNLaM.
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sobre prevención de las adicciones a sustancias con facilitación lúdica. UNLaM.
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Capacitación
sobre prevención de la violencia escolar con facilitación lúdica a equipos de
orientación escolar especial de Ciudad de Buenos Aires.
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Revista
La Ludoanuta. Se ha editado hasta marzo 2025.
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Unión
de Mujeres argentinas. Capacitación sobre diseño de juegos temáticos.
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Facebook
de Tiempo de Juego. 10 juegos semanales
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Instagram
de Tiempo de Juego.
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Resolución
de conflictivas grupales. Creación de herramienta socioeducativa con
facilitación lúdica.
